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  <title>Nachrichten</title>
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       Peter Baumgartner's Homepage: Technologie &amp; Lernen aus konstruktivistischer Sicht
       
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    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/e-portfolios-musterhierarchie-und-mustersprache">        <title>E-Portfolios: Musterhierarchie und Mustersprache</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/e-portfolios-musterhierarchie-und-mustersprache</link>        <description>Reinhard Bauer und ich sind in der Endphase unseres Buches "Schaufenster des Lernens: Eine Sammlung von Mustern für die Arbeit mit E-Portfolios". Eigentlich hätten wir nach unserem ursprünglichen Plan bereits Ende Jänner das  Manuskript fertig formatiert abgeben sollen. Es sind aber einige (interessante) inhaltliche Probleme aufgetreten, die sich erst in der letzten Arbeitsphase heraus kristallisiert haben.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Buch</dc:subject>                    <dc:subject>Mustersprache</dc:subject>                    <dc:subject>E-Portfolio</dc:subject>                    <dc:subject>SDL</dc:subject>                    <dc:subject>Musteransatz</dc:subject>                <dc:date>2012-01-29T17:50:06Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/ifeurstein/nachrichten/call-for-papers/jahrestagung-der-gesellschaft-fuer-medien-in-der-wissenschaft">        <title>Call for Paper für Jahrestagung der GMW</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/ifeurstein/nachrichten/call-for-papers/jahrestagung-der-gesellschaft-fuer-medien-in-der-wissenschaft</link>        <description>Vom 10. bis zum 13. September wird die Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft ihre jährliche Tagung diesmal in Wien, und zwar an der TU abhalten. Das Thema der Jahrestagung ist diesmal "Digitale Medien - Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre". Ende der Einreichfrist ist der 5.3.2012</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Call for Paper</dc:subject>                <dc:date>2012-01-29T17:47:03Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/ifeurstein/nachrichten/presse/dossier-zum-lebenslangen-lernen-in-der-furche">        <title>Dossier zum Lebenslangen Lernen in der Furche</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/ifeurstein/nachrichten/presse/dossier-zum-lebenslangen-lernen-in-der-furche</link>        <description>Raimund Lang schrieb ein Dossiers "Lebenslangen Lernen", das in der Furche vom 15. Dezember veröffentlicht wurde. Darin finden sich auch "Wortspenden" aus einem Interview mit mir.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Interview</dc:subject>                <dc:date>2012-01-29T17:31:08Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/wie-kommt-das-neue-in-die-schule">        <title>Wie kommt das Neue in die Schule?</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/wie-kommt-das-neue-in-die-schule</link>        <description>Am Freitag, dem 20. Jänner hat Marianne Ullmann ihr Doktoratsstudium mit Auszeichnung abgeschlossen. Ihre Dissertation "Wie kommt das Neue in die Schule - Offenheit als Herausforderung in der Governance von Bildungsinnovationen" ist ein Musterbeispiel in der Anwendung der Akteur-Netzwerk Theorie (ANT). </description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>ANT</dc:subject>                    <dc:subject>Dissertation</dc:subject>                    <dc:subject>PhD</dc:subject>                    <dc:subject>Educational Governance</dc:subject>                <dc:date>2012-01-25T15:58:30Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/ifeurstein/nachrichten/ausschreibung/dr.-erwin-proell-zukunftspreis">        <title>Wettbewerb der innovativen Projekte</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/ifeurstein/nachrichten/ausschreibung/dr.-erwin-proell-zukunftspreis</link>        <description>Der Dr. Erwin Pröll-Zukunftspreis fördert innovative Projekt, die für die positive Entwicklung des Landes Niederösterreich wertvoll sind. Der Wettbewerb "Meilenstein" findet alle zwei Jahre statt und stellt ein Preisgeld von insgesamt 60.000 Euro zukunftsweisenden Projekten in Niederösterreich zur Verfügung. </description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>ifeurstein</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Call for Paper</dc:subject>                <dc:date>2012-01-25T16:29:57Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/ifeurstein/nachrichten/forschungswerkstatt/forschungswerkstatt-7">        <title>7. FoWe: Von sozialen Innovationen lernen - Soziale Innovationen für das Lernen</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/ifeurstein/nachrichten/forschungswerkstatt/forschungswerkstatt-7</link>        <description>Im Rahmen der  nunmehr bereits 7. Forschungswerkstatt (FoWe) werden diesmal die Prozesse von der Entstehung bis zur Wirkung sozialer Innovationen unter die Lupe genommen. Der Stand der Forschung wird zunächst exemplarisch und allgemein vorgestellt um anschließend – in einem gemeinsamen Prozess – speziell für den Bildungssektor existierende Problemstellungen zu identifizieren sowie neue realistische Lösungsstrategien zu diskutieren.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>FoWe</dc:subject>                    <dc:subject>Eigene Veranstaltung</dc:subject>                <dc:date>2012-01-24T09:31:43Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/ifeurstein/nachrichten/forschungswerkstatt/nachtrag-6.-forschungswerkstatt-diversityaspekte-im-e-learning">        <title>Reprise: 6. Forschungswerkstatt "Diversityaspekte im E-Learning"</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/ifeurstein/nachrichten/forschungswerkstatt/nachtrag-6.-forschungswerkstatt-diversityaspekte-im-e-learning</link>        <description>In den letzten Jahren wurde Diversität in den Bereichen Bildung und Wirtschaft zunehmend als eine Ressource erkannt, die sowohl innerhalb einer Organisation Lernpotentiale und Inspiration bieten kann, als auch ihr Außenbild entscheidend im positiven Sinne prägt. Die 6. Forschungswerkstatt, die am 18. und 19. November 2011 statt fand, beschäftigte sich mit unterschiedlichen Aspekten der Thematik Diversity, wobei ihrer Anregung und Sichtbarmachung speziell im Kontext E-Learning besonderes Interesse gewidmet wurde.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>ifeurstein</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>FoWe</dc:subject>                    <dc:subject>Eigene Veranstaltung</dc:subject>                <dc:date>2012-01-23T11:52:33Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/mustersprache-fuer-e-portfolios">        <title>Mustersprache für E-Portfolios</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/mustersprache-fuer-e-portfolios</link>        <description>Ein pädagogisch sinnvoller Einsatz von E-Portfolios ist nicht trivial. Insbesondere die didaktische Integration in die universitäre Aus- und Weiterbildung aber auch die nachhaltige Nutzung für lebensbegleitendes Lernen stellt hohe Anforderungen an Projektmanagement, Lehrende und Lernende. Die von Reinhard Bauer und mir entwickelte Mustersprache für E-Portfolios versucht die für den Einsatz von E-Portfolio notwendige Lernkurve möglichst flach zu halten.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>E-Portfolio</dc:subject>                    <dc:subject>Pattern Article</dc:subject>                    <dc:subject>Musteransatz</dc:subject>                <dc:date>2011-12-20T11:36:15Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/aufgezeichneter-vortrag">        <title>Aufgezeichneter Vortrag zur "Taxonomie"</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/aufgezeichneter-vortrag</link>        <description>Ich glaube, ich habe bisher vergessen auf einen zusammenfassenden Vortrag zu meiner "Taxonomie von Unterrichtsmethoden" hinzuweisen. Im Rahmen einer Rundreise (Ende Oktober und Anfang November) durch Österreich, wo ich das Buch angekündigt habe, ist mein Vortrag an der TU-Graz aufgezeichnet worden.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Vortrag</dc:subject>                    <dc:subject>PDV</dc:subject>                    <dc:subject>Buch</dc:subject>                    <dc:subject>Unterrichtsmethoden</dc:subject>                <dc:date>2011-12-09T07:14:29Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/videointerview-zu-e-portfolio-und-zur-taxonomie">        <title>Videointerview zu E-Portfolio und zur "Taxonomie"</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/videointerview-zu-e-portfolio-und-zur-taxonomie</link>        <description>Soeben habe ich als Vorab-Information den Link auf ein Interview erhalten, das im Rahmen der Campus Innovation in Hamburg Ende November gedreht wurde.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>SDL</dc:subject>                    <dc:subject>E-Portfolio</dc:subject>                    <dc:subject>Interview</dc:subject>                    <dc:subject>PDV</dc:subject>                <dc:date>2011-12-09T06:23:46Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/taxonomie-von-lernzielen">        <title>Taxonomie von Lernzielen</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/taxonomie-von-lernzielen</link>        <description>Der Waxmann Verlag hat mir gestattet  das 2. Kapitel meiner soeben erschienenen "Taxonomie von Unterrichtsmethoden – Ein Plädoyer für didaktische Vielfalt" als PDF frei zugänglich zu machen. Dieses Kapitel ist - unabhängig von meiner Argumentationslinie im Buch – von allgemeinem Interesse, weil es (soweit ich weiß) die erste ausführliche deutschsprachige Zusammenfassung der "Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing" darstellt.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>PDV</dc:subject>                    <dc:subject>Buch</dc:subject>                    <dc:subject>Taxonomy</dc:subject>                <dc:date>2011-12-08T18:06:15Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/ideen-wettbewerb-fuer-buchcover">        <title>Ideen Wettbewerb für Buchcover</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/ideen-wettbewerb-fuer-buchcover</link>        <description>Reinhard Bauer und ich gehen jetzt über die Weihnachtsfeiertage in die finale Redaktion von "Schaufenster des Lernens – Eine Sammlung von Mustern zur Arbeit mit E-Portfolios. Das Buch - das unter anderem auch eine erste Anwendung der "Taxonomie von Unterrichtsmethoden" darstellt, soll bereits im April 2012 erscheinen.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>SDL</dc:subject>                    <dc:subject>Buch</dc:subject>                <dc:date>2011-12-08T10:49:48Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/taxonomie-ist-erschienen">        <title>"Taxonomie" ist erschienen</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/taxonomie-ist-erschienen</link>        <description>Pünktlich - wie mit dem Verlag vereinbart -  ist Mitte der Woche mein Buch erschienen. 120 Exemplare wurden direkt von der Druckerei aus Deutschland an mein Department gesendet. In den nächsten Tagen schreibe ich die Widmungen und beginne mit dem Versand an KollegInnen und Medien.</description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>PDV</dc:subject>                    <dc:subject>Buch</dc:subject>                <dc:date>2011-12-08T09:45:42Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/eu-projekt-ecgc-gewinnt-lll-award">        <title>EU-Projekt ECGC  gewinnt LLL-Award</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/eu-projekt-ecgc-gewinnt-lll-award</link>        <description>Das Projekt ECGC – European Career Guidance Certificate – erhielt am 2. Dezember den Lifelong Learning Award 2011 für die Kategorie „Produkte und Ergebnisse“. Der Preis wurde im Rahmen einer Festveranstaltung im Palais Ferstl von Wissenschaftsminister Univ.-Prof. Dr. Karlheinz Töchterle überreicht. </description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                <dc:date>2011-12-04T12:32:50Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>
    <item rdf:about="http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/plagiate-und-wissenschaftsverantwortung">        <title>Plagiatsfälle und die Verantwortung von Wissenschaft</title>        <link>http://www.blended-education.info/Members/baumgartner/news/plagiate-und-wissenschaftsverantwortung</link>        <description>Auf der gestrigen Graduierungsfeier (3.12.2012) habe ich die aktuellen Meldungen der letzten beiden Wochen zu Plagiatsvorwürfen (Karl-Theodor zu Guttenberg, Bernd Althusmann, Johannes Hahn) als Anlass genommen um über die Verantwortung von Wissenschaft zu sprechen. </description>        <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>        <dc:creator>baumgartner</dc:creator>        <dc:rights></dc:rights>                    <dc:subject>Vortrag</dc:subject>                    <dc:subject>Wissenschaft</dc:subject>                    <dc:subject>Plagiat</dc:subject>                    <dc:subject>Graduierung</dc:subject>                <dc:date>2011-12-05T06:05:42Z</dc:date>        <dc:type>Nachricht</dc:type>    </item>




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